C. Puig Cruells, “La profesionalización del estudiante y el espacio practico de calidad. Plan de prácticum de intervanción e innovación docente: el rol docente del tutor de práctica. El acompañamiento del estudiante. Formación y supervisión”, AIS, no. 1 Ext, p. 311, Apr. 2011, doi: 10.26754/ojs_ais/ais.20061 Ext412.