Vázquez Astorga, Mónica. 2009. «Teorías pedagógicas Y Proyectos De Escuelas De instrucción Primaria Pública De Zaragoza En El Primer Tercio Del Siglo XX». Artigrama, n.º 24 (diciembre):545-78. https://doi.org/10.26754/ojs_artigrama/artigrama.2009247754.