García Luque, A. y De la Cruz Redondo, A. 2019. La didáctica de las Ciencias Sociales y la construcción de masculinidades alternativas: libros de texto a debate. Clío. History and History teaching. 45 (dic. 2019), 99–115. DOI:https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.2019458642.