Guillén Peñafiel, R. y Hernández Carretero, A.M. 2018. La colaboración de la escuela y las instituciones culturales para la Educación Patrimonial: estudio de caso. Clío. History and History teaching. 44 (dic. 2018), 146–169. DOI:https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.2018448676.