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Torres, B.; Muñoz Labraña, C. El Profesorado Y El Desarrollo Del Pensamiento histórico a Partir De Temas Controversiales: Una Mirada a Las Aulas De Historia Chilenas.
Clío
2024
, No. 50, 83-102.
https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.20245010818
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