DE LA GUARDIA MONTESDEOCA, G. Acción e Interacción: metodologías activas en la enseñanza de la Historia en Secundaria. Clío. History and History teaching, [S. l.], n. 48, p. 320–339, 2022. DOI: 10.26754/ojs_clio/clio.2022486854. Disponível em: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/clio/article/view/6854. Acesso em: 28 mar. 2024.