LÓPEZ-FLAMARIQUE, M.; MENDIOROZ LACAMBRA, A.; ASIAIN ANSORENA, A. El diseño de microdocumentales sobre patrimonio como práctica transformadora docente. Clío. History and History teaching, [S. l.], n. 48, p. 340–361, 2022. DOI: 10.26754/ojs_clio/clio.2022486953. Disponível em: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/clio/article/view/6953. Acesso em: 25 abr. 2024.