GALLAGUET BOHR, J. M. Jugar como vía de inmersión en contextos históricos: una propuesta de diseño didáctico basada en una narrativa interactiva gamificada. Clío. History and History teaching, [S. l.], n. 48, p. 205–250, 2022. DOI: 10.26754/ojs_clio/clio.2022487288. Disponível em: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/clio/article/view/7288. Acesso em: 26 abr. 2024.