ZARAGOZA VIDAL, M. V. Visibilizar a las mujeres artistas. Diseño y aplicación de una unidad didáctica inclusiva sobre las vanguardias artísticas basada en contenidos actitudinales y pensamiento histórico. Clío. History and History teaching, [S. l.], n. 45, p. 49–64, 2019. DOI: 10.26754/ojs_clio/clio.2019457326. Disponível em: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/clio/article/view/7326. Acesso em: 1 may. 2024.