Vicent, Naiara, and Martin Platas Mendaza. 2018. “¡Juguemos En El Antiguo Egipto! Flipped Classroom a través Del Videojuego Assassin’s Creed: Origins”. Clío, no. 44 (December): 41-53. https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.2018448669.