Triviño-Cabrera, Laura, Elisa sabel Chaves Guerrero, y Laura Lucas Palacios. 2019. «¿Hacia Un currículum De La Herstory Del Arte?». Clío. History and History Teaching, n.º 45 (diciembre):65-82. https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.2019458640.