Paricio Royo, Javier. 2019. «El Valor De La Historia. Estudio De Alternativas Curriculares En Secundaria (2): Aprender Sobre La Alteridad Y La Naturaleza Humana a través De La empatía O Toma De Perspectiva histórica». Clío. History and History Teaching, n.º 45 (diciembre):330-56. https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.2019458655.