Revilla Carrasco, Alfonso. 2019. «La Senda Extraviada: Lenguaje Y Poder Del Arte románico En Su función didáctica a través De Sus Representaciones Sexuales Y Lo Risible Como pedagogía De Lo Heterodoxo». Clío. History and History Teaching, n.º 45 (diciembre):407-19. https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.2019458657.