Paricio Royo, J. (2019) «El valor de la historia. Estudio de alternativas curriculares en Secundaria (2): aprender sobre la alteridad y la naturaleza humana a través de la empatía o toma de perspectiva histórica», Clío. History and History teaching, (45), pp. 330–356. doi: 10.26754/ojs_clio/clio.2019458655.