[1]
A. González-Lara y E. J. Delgado-Algarra, «El uso de la realidad virtual y los videojuegos para el aprendizaje de las civilizaciones griega, egipcia y vikinga en el aula », Clio, n.º 48, pp. 182–204, dic. 2022, doi: 10.26754/ojs_clio/clio.2022487263.