Núñez Rojas, M. A., y B. González Mella. «Didáctica De La Pregunta, didáctica De La Shoah: Comprendiendo La Historia Desde El Cuestionamiento a Las Subjetividades». Clío. History and History Teaching, n.º 47, diciembre de 2021, pp. 267-75, doi:10.26754/ojs_clio/clio.2021475603.