Paricio Royo, Javier. «El Valor De La Historia. Estudio De Alternativas Curriculares En Secundaria (2): Aprender Sobre La Alteridad Y La Naturaleza Humana a través De La empatía O Toma De Perspectiva histórica». Clío. History and History teaching, no. 45 (diciembre 20, 2019): 330–356. Accedido mayo 9, 2024. https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/clio/article/view/8655.