1.
Cuervo Sanchez SE. Innovación en el aula de Historia: los efectos del Role-Playing en la educación secundaria . Clío [Internet]. 20 de diciembre de 2021 [citado 23 de noviembre de 2024];(47):315-33. Disponible en: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/clio/article/view/5828