Quintero Mora DL. Didáctica de las Ciencias Sociales a través de los videojuegos: Investigación y experimentación del juego Assassin’s Creed Origins, para posible propuesta didáctica sobre la enseñanza del patrimonio y la cultura del Antiguo Egipto. Clío [Internet]. 22 de diciembre de 2018 [citado 19 de abril de 2024];(44):54-81. Disponible en: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/clio/article/view/8670