[1]
A. I. Moreira and P. Duarte Pereira, “¿Es la historia perdida historia olvidada? relevancia histórica y análisis del currículo oficial de la Educación Básica portuguesa”, Clio, no. 49, pp. 1–14, Dec. 2023, doi: 10.26754/ojs_clio/clio.2023499522.