Guerrero Elecalde R, Suárez Álvarez P, López Rey N, Gómez Navarro MS. El itinerario didáctico teatralizado con perspectiva de género como recurso para la enseñanza de la historia moderna en Educación Secundaria. Clio. 2023;(49):301-325. doi:10.26754/ojs_clio/clio.2023499565