Torres, Bastián, y Carlos Muñoz Labraña. 2024. «El Profesorado Y El Desarrollo Del Pensamiento histórico a Partir De Temas Controversiales: Una Mirada a Las Aulas De Historia Chilenas». Clío, n.º 50 (diciembre): 83-102. https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.20245010818.