J. Paricio Royo, «El valor de la historia. Estudio de alternativas curriculares en Secundaria (2): aprender sobre la alteridad y la naturaleza humana a través de la empatía o toma de perspectiva histórica», Clio, n.º 45, pp. 330–356, dic. 2019, doi: 10.26754/ojs_clio/clio.2019458655.