[1]
J. R. Torrecilla-Hernández y R. Sánchez-Ibáñez, «Gamificación y competencias de pensamiento histórico. Implementación de una unidad didáctica para enseñar la Guerra Fría en Bachillerato», Clio, n.º 48, pp. 106–144, dic. 2022, doi: 10.26754/ojs_clio/clio.2022487287.