[1]
S. IAnson Gutiérrez, M. Ángel Suárez Suárez, y R. Calaf Masachs, «Pensamiento narrativo y conocimiento histórico: estudio de caso en Educación Infantil trabajando la Prehistoria», Clio, n.º 50, pp. 281–317, dic. 2024, doi: 10.26754/ojs_clio/clio.20245010585.