Núñez Rojas, Mauricio Alejandro, y Bernardo González Mella. «Didáctica De La Pregunta, didáctica De La Shoah: Comprendiendo La Historia Desde El Cuestionamiento a Las Subjetividades». Clío, n.º 47, diciembre de 2021, pp. 267-75, https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.2021475603.