JUAN RAMÓN GUIJARRO OJEDA. Conceptualización e implicaciones didácticas de la otredad para el área del inglés como lengua extranjera (EFL). Miscelánea: A Journal of English and American Studies, [S. l.], v. 31, p. 65–88, 2005. DOI: 10.26754/ojs_misc/mj.200510383. Disponível em: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/misc/article/view/10383. Acesso em: 18 jul. 2024.