RAÚL VICTORIA SÁNCHEZ. La detección y traducción de las metáforas como herramienta didáctica en el aprendizaje de una L2 para alumnos de Bachillerato: Descripción frente a prescripción. Miscelánea: A Journal of English and American Studies, [S. l.], v. 45, p. 93–116, 2013. DOI: 10.26754/ojs_misc/mj.20129271. Disponível em: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/misc/article/view/9271. Acesso em: 18 jul. 2024.