No 5 (2020): Sentiments et émotions dans les fictions pour la jeunesse

Bochra Charnay et Thierry Charnay (dir.)

Publiée: 2021-01-12

Présentation

• Sentiments et émotions dans les fictions pour la jeunesse

  Bochra Charnay, Thierry Charnay

  1 - 7

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Première partie: Le dicible

• Du conte au théâtre contemporain pour la jeunesse. De la mise en scène des émotions

  Christiane Connan-Pintado

  8 - 21

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• La quête de la peur : du conte de tradition orale aux albums pour l'enfance

  Bochra Charnay

  22 - 40

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• La peur comme stratégie dissuasive et d’éducation sentimentale dans les contes pour jeunes filles au Nord-Cameroun

  Warayanssa Mawoune

  41 - 57

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• Amours violents et passions dévorantes chez Simon Boulerice

  Loic Bourdeau

  58 - 74

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• " Être si joyeux " ou " pleurer comme un veau " : joie et tristesse dans "Les aventures de Pinocchio et Le livre Coeur"

  Sylvie Martin-Mercier

  75 - 91

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• L’expression de la tristesse dans " L’Enfant et la rivière" d’Henri Bosco

  Stefana Squatrito

  92 - 105

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• Susciter l’admiration sans déclencher l’imitation : un paradoxe constitutif des personnages d’enfants soldats dans la littérature française pour la jeunesse durant la Première Guerre Mondiale

  Daniel Aranda

  106 - 119

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Deuxième partie: L'indicible

• Les contes de Mme D’Aulnoy : de l’amour precieux au libertinage voilé

  Marie-Agnes Thirard

  120-135

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• De la pitié comme effet de sens passionnel dans "La petite fille aux allumettes" d’Andersen

  Thierry Charnay

  136 - 151

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• Du Vagalam à "L’arbre à Kadabras" : montrer/cacher avec pudeur la souffrance enfantine sous la métaphore

  Catherine Tauveron

  152 - 163

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• " Ma voix devient humide (ça va, hein) " :l’expression des émotions dans "La voix du couteau" de Patrick Ness

  Anne-Frédérique Mochel-Caballero

  164 - 178

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• Un « poison de l’âme difficile à partager » ou la honte dans la littérature de jeunesse contemporaine

  Régine Atzenhoffer

  179 - 192

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• Émotions pures et sentiments masqués dans les "Contes d’enfants indiens" de Marguerite Yourcenar

  Edith Marcq

  193 - 209

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Troisième partie: L'initiatique

• Heurts et malheurs: l'expérience affective et sensible du choc culturel

  Sylvain Brehm

  210 - 223

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• Du jardin au cimetière : nature, sacrifice et gestion du deuil dans le roman d'éducation pour filles (1860-1910).

  Marie Kawthar Daouda

  224 - 243

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• L’éducation sentimentale dans" Le Fugitif" de Nikolaï Doubov

  Kirill Chekalov

  244- 256

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• Le chemin des sentiments dans le roman "La route de Chlifa" de Michèle Marineau

  Kvetuse Kunesova

  257 - 272

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• Le deuil dans les récits animistes

  Tomotoshi Katagi

  273 -286

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Recension

• Rosal Nadales, María (2020). "El secreto de las patatas fritas". Ilustraciones de Noemí Villamuza. Barcelona:: Edebé. 155 pp.

  María Luisa Calero Vaquera

  287 - 289

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