Estrategias de desarrollo e inclusión social a través de la cultura. Las sociedades musicales de la Comunidad Valenciana y El Sistema de Abreu en Venezuela
DOI:
https://doi.org/10.26754/ojs_ried/ijds.796Palabras clave:
música, interpretación en grupo, cooperación, comunicaciónResumen
Dentro de los modelos de desarrollo, el arte y la cultura desempeñan un papel relevante en los procesos de inclusión social. Como actividad comunitaria, la experiencia musical muestra un gran potencial para fortalecer los vínculos personales, grupales y comunitarios. En este artículo profundizo en el papel de la interpretación colectiva de la música y el desarrollo de la comunidad, desde una perspectiva sociológica de la práctica de la interpretación en grupo. Para ello me centro en dos realidades diferentes que comparten este mismo fundamento: el Sistema de Orquestas y Coros Infantiles y Juveniles de Venezuela, fundado por José Antonio Abreu en 1975, y el fenómeno de las sociedades musicales de la Comunidad Valenciana (España). En ambos ejemplos, la práctica colectiva de la música genera el crecimiento personal y la integración social de quienes participan en estos proyectos. Fomentan la integración en el grupo y el trabajo en equipo como base de su acción pedagógica y social. En ambos casos, articulan sistemas pedagógicos en los que se desarrollan las habilidades de los participantes para poder practicar y disfrutar de la música en grupo dentro de la comunidad.
Descargas
Citas
BARENBOIM D (2002). Mi vida en la música. La Esfera de los Libros, Argentina.
BECKER HS (1951). The Professional Dance Musician and His Audience. American Journal of Sociology 51:136-144.
BECKER HS, MCCALL MM (1990). Symbolic Interaction and Cultural Studies. The University of Chicago Press, Chicago.
BENSMANN J (1983). Introduction. En: The Phenomenology and Sociology of Performing Arts. En: Kamerman JB, Martorella R. Performers and Performances: The Social Organization of Artistic Work, South Hadley, Bergin &Garvey, pp. 1-37.
BERLIOZ H (2002). Eufonía, o la ciudad musical. Minerva, vol. 13:91-94. https://www.circulobellasartes.com/fich_minerva_articulos/Eufonia,__o__la__ciudad__musical_(7442).pdf, acceso 5 de mayo de 2022.
BLANNING T (2011). ¿Hay música en el hombre? Alianza, Madrid.
BUCH E (2002). Le Chef d’orchestre. Pratiques de l’autorité et métaphores politiques, Annales 57:1001-1028.
CARNACEA CRUZ A, LOZANO CÁMBARA A (2011). Arte, intervención y acción social. Madrid, Grupo 5.
El Sistema de orquestas de Venezuela. https://elsistema.org.ve/maestro-abreu/, acceso 3 de abril de 2022.
FAULKNER RR (1973). Orchestral interaction. Some features of Communication and Authority in an Artistic Organization. Sociological Quarterly 14.
FUNDACIÓN BARENBOIM-SAID. https://barenboim-said.org/es/fundacion-barenboim-said/fines-y-patronato/, acceso 10 de abril de 2022.
GILMORE S (1988). School of Activities and Innovation. The Sociological Quarterly, vol 29 2:203-219.
GILMORE S (1990). Art Worlds: Developing the Interactionist Approach to Social Organization. En: Becker HS, McCall MM. Symbolic Interaction and Cultural Studies. University of Chicago Press, pp. 147-157.
KAPLAN M (1995). Teleopractice: A symphony Orchestra as It Prepares for a Concert. Social Forces 33:352-355.
KRUKENBERG S (1993). The Symphony Orchestra and its Instruments. Crescent Books, Nueva York.
MALHOLTRA VA (1981). The Social Accomplishment of Music in a Symphony Orchestra: A Phenomenological Analysis. Qualitative Sociology 4(2).
MARTIN P. (1995). Sounds and Society: Themes in the Sociology of Music. Manchester University Press, pp 102-105.
MARTIN P (2006). Musicians’ World: Music-Making as a Collaborative Activity. Symbolic Interaction 29 1:95-107.
MINISTERIO DE CULTURA Y DEPORTE DE ESPAÑA. https://www.culturaydeporte.gob.es/actualidad/2021/03/210330-sociedades-musicales-valencianas.html, acceso 2 de marzo de 2022.
NEWMAN N (2010). Good Music for a Free People: The Germania Musical Society in the Nineteenth Century America. New York University of Rochester Press.
NOYA J (2011). Armonía universal. Biblioteca Nueva, Madrid.
RINK J (2006). La interpretación musical. Alianza Editorial, Madrid.
SCHÜTZ A (1951). Making music together: a study in social relationship. Social Research 18 1:76-97. The Johns Hopkins University Press.
SENNETT R (2012). Juntos. Rituales, placeres y política de cooperación. Anagrama, Barcelona.
UNIÓ MUSICAL DE LLÍRIA. https://uniomusicaldelliria.com/unio-historia/, acceso 3 de mayo de 2022.
VANNINI PH, WASKUL D (2006). Symbolic Interaction as Music: The Esthetic Constitution of Meaning, Self and Society. Symbolic Interaction 29 1:5-18.
WEBER M (1993). Economía y sociedad, Madrid, Fondo de Cultura Económica.
WEEKS PAD (1996). Musical Time as a Practical Accomplishment: A Change in Tempo. Human Studies 13:323-359.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 María Luz Rivera-Fernández
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
