[1]
Comá-Roselló, T. et al. 2020. Sentido y significado de la Educación para la Ciudadanía Global. Percepciones del profesorado y retos actuales en centros educativos de la provincia de Zaragoza. Revista iberoamericana de estudios de desarrollo = Iberoamerican journal of development studies. 9, 2 (Nov. 2020), 6–28. DOI:https://doi.org/10.26754/ojs_ried/ijds.352.