[1]
Espinosa-Fajardo, J. 2014. Evaluación con perspectiva de género: aprendizajes de la cooperación británica y sueca. Revista iberoamericana de estudios de desarrollo = Iberoamerican journal of development studies. 3, 2 (nov. 2014), 80–99. DOI:https://doi.org/10.26754/ojs_ried/ijds.126.