Cuervo Sanchez, Sarah E. «Innovación En El Aula De Historia: Los Efectos Del Role-Playing En La educación Secundaria ». Clío, no. 47 (diciembre 20, 2021): 315–333. Accedido enero 10, 2026. https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/clio/article/view/5828.