Vol. 49 (2014): Language and Linguistics

Lengua y lingüística

• Motivation and L2 Receptive Vocabulary Knowledge of Spanish EFL Learners at the Official School of Languages

  Andrés Canga Alonso, Almudena Fernández Fontecha

  13-28

  • pdf (inglés)

• On the Trigger of V-to-T

  Castillo Orihuela Concha

  29-51

  • pdf (inglés)

• A Proposal to Exploit Legal Term Repertoires Extracted Automatically from a Legal English Corpus

  María José Marín Pérez

  53-72

  • pdf (inglés)

• A Deeper Look into Metrics for Translation Quality Assessment (TQA): A Case Study

  Roberto Martínez Mateo

  73-93

  • pdf (inglés)

• The Quotative System in Spanish and English Youth Talk. A Contrastive Corpus-based Study

  Ignacio Miguel Palacios Martínez

  95-113

  • pdf (inglés)

• Cross-curricular Issues and Published ELT Materials in Spain

  Diego Rascón-Moreno

  115-135

  • pdf (inglés)

• Lexical-constructional Subsumption Processes in the Lexical Constructional Model: The Case of Join and Attach

  Carolina Rodríguez-Juárez

  137-156

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