Reseña de “Educación histórica y museos. Actividades y situaciones de aprendizaje para el cumplimiento de derechos culturales” (Eds. C. J. Gómez, E. Lago y M. Rebollo)

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https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.20245011206

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G´´omez Carrasco, C. J., Lago González, E. y Rebollo Figaldo, M. (Ed.) (2024). Educación histórica y museos. Actividades y situaciones de aprendizaje para el cumplimiento de derechos culturales. Editorial Octaedro DOI: https://doi.org/10.36006/09606-0

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Publicado

19-12-2024

Cómo citar

Conesa Erragbaoui, A. (2024). Reseña de “Educación histórica y museos. Actividades y situaciones de aprendizaje para el cumplimiento de derechos culturales” (Eds. C. J. Gómez, E. Lago y M. Rebollo). Clío, (50), 403–407. https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.20245011206

Número

Núm. 50 (2024): Pasados controvertidos, memorias en conflicto: oportunidades y desafíos en la enseñanza de la historia

Sección

Reseñas

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Derechos de autor 2024 Amal Conesa Erragbaoui

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