EBRO 1938. Historia, arqueología y didáctica de una batalla aérea
DOI:
https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.2020465272Palabras clave:
Patrimonio del Conflicto. Batalla del Ebro, Aviación republicana, Arqueología pública, Arqueología del conflicto, Museografía didáctica, Iconografía didáctica, RecreaciónResumen
La batalla del Ebro (1938) enfrentó, durante 115 días personas y máquinas. Se experimentaron nuevas técnicas y tecnologías que jugarían un papel determinante en el inminente conflicto mundial. La aviación se utilizó, por primera vez, de manera masiva y su actuación fue decisiva. Sin embargo, su rastro patrimonial y es escaso. Sobre el entorno de la guerra aérea en la Batalla del Ebro el presente trabajo propone una experiencia de investigación transversal y holística que plantea la socialización didáctica del conocimiento histórico y arqueológico a partir de propuestas metodológicas museográficas, de iconografía didáctica y de recuperación de la memoria histórica. El objetivo de esta acción combinada es generar y socializar conocimiento científico sobre el pasado y su legado material, incidir en la formación de una ciudadanía crítica y fomentar el desarrollo económico sostenible en base a la acción de industrias culturales relacionadas con el patrimonio.
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