La reactualización del cuento maravilloso en la literatura infantil y juvenil de Rosa Montero

Abstract

En este artículo se analizan las estrechas relaciones que mantiene la trilogía de Rosa Montero: Las
barbaridades de Bárbara, El viaje fantástico de Bárbara y Bárbara contra el Doctor Colmillos con
el cuento maravilloso tradicional y las estrategias de reactualización que lleva a cabo la escritora en
la búsqueda de complicidad entre el discurso narrativo y un lector en formación. Se incluye una breve
propuesta didáctica para jóvenes lectores aprovechando aspectos relacionados con el potencial que nos
ofrece el cuento y con el principal objetivo de desarrollar el hábito lector y la competencia literaria.
Palabras clave: cuento maravilloso, competencia literaria, hábito lector, lector en formación,
didáctica.