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L’enseignement de la traduction littéraire avec des contes et albums pour la jeunesse.

Authors

  • ESther Laso y León

DOI:

https://doi.org/10.26754/ojs_ondina/ond.201944816

Abstract

Dans cet article nous tenterons de démontrer l’intérêt des contes et des albums pour la jeunesse, pour
l’enseignement/apprentissage de la traduction littéraire. Pour cela nous analyserons une expérience
pédagogique menée de 2014 à 2017.
Mots clés : langue littéraire, contes, albums, enseignement de la traduction littéraire.

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2020-10-09 — Updated on 2020-10-10

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How to Cite

Laso y León, E. (2020). L’enseignement de la traduction littéraire avec des contes et albums pour la jeunesse. Ondina - Ondine, (4), 195–209. https://doi.org/10.26754/ojs_ondina/ond.201944816 (Original work published October 9, 2020)

Issue

No. 4 (2019): Enseñar el cuento y el álbum: perspectivas genéricas

Section

4- El cuento y el álbum al servicio de la enseñanza de una lengua extranjera

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