Tear Down y Knolling. Estrategias para el aprendizaje del proyecto arquitectónico

  • Begoña de Abajo Castrillo Universidad Politécnica de Madrid
Palabras clave: Organización, Estrategias arquitectónicas, Herramientas, Tear Down y Knolling, Aprendizaje, Proceso de diseño

Resumen

El tear down y el knolling son dos movimientos utilizados en redes sociales. Ambos permiten visibilizar la estructura de objetos o conjuntos de cosas que mediante la separación, clasificación y nuevo orden de las partes que los constituyen dan lugar a realidades distintas de las que los originaron. Son movimientos que pueden llegar a convertirse en técnicas de organización utilizadas como estrategias de proyecto. En este sentido, algunos arquitectos han reconocido cómo la organización forma parte de sus procesos de trabajo, especialmente en un contexto donde la abundancia de información y material disponible obliga a proyectar partiendo de lo que ya existe. Por ello se analizan ambas técnicas para utilizarlas en el aula, no solo como herramientas de representación visual traídas del mundo del objeto técnico sino como estrategias de proyecto aplicadas a la docencia. La metodología generada favorece el pensamiento fragmentado y sistemático y permite a los estudiantes aprender a trabajar con la complejidad. Además, las arquitecturas resultantes tienden a ser sistemas abiertos que responden a las condiciones de adaptabilidad y flexibilidad que requiere la contemporaneidad.

Biografía del autor/a

Begoña de Abajo Castrillo, Universidad Politécnica de Madrid

Begoña de Abajo Castrillo (León,1986) es Máster por la Universidad de Columbia en Nueva York donde estudió como becaria Fulbright en 2014 y Arquitecta por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid (ETSAM). Terminó sus estudios en 2012 obteniendo el Premio Nacional Final de Carrera Universitaria (Ministerio de Educación Cultura y Deporte) y el Premio Extraordinario (Universidad Politécnica de Madrid). Fue estudiante de intercambio en el Illinois Institute of Technology en Chicago. Desde 2017 trabaja como investigadora contratada predoctoral en el departamento de Proyectos Arquitectónicos de la ETSAM, donde también imparte clase en el grupo docente de CoLaboratorio. b.deabajo@upm.es

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Publicado
2019-05-13
Sección
Artículos temáticos