La historiografía escolar del bachillerato franquista desde la perspectiva del emisor
DOI:
https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.2022486320Palabras clave:
Franquismo., Depuración catedráticos., Oposiciones patrióticas., Manual de Historia., Manual salvoconducto.Resumen
Este artículo establece relaciones entre el mensaje de algunos manuales de Historia del bachillerato franquista y la posición política de sus autores, fueran castigados (depuración en el escalafón de catedráticos de 1935), o premiados con la convocatoria de oposiciones patrióticas de 1940 que favorecieron a los cómplices del golpe de Estado de 1936. El manual de Historia sirvió para constatar la fidelidad al régimen, ruidosa o discreta, de sus autores; y funcionó como salvoconducto para los que, partiendo de posiciones ideológicas alejadas del mismo, decidieron reengancharse y colaborar con él.
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